terça-feira, 30 de outubro de 2012

"Projeto Literatura em Vídeo "

  O projeto "literatura em vídeo" nos estimula a ler e a interpretar obras literárias de modo a compreender nos seu sentido e a representar em outra linguagem,levando-nos a conhecer diversas obras diferentes que nem sequer ouviríamos falar senão por meio do projeto.
 
 Também promove interação e aproximação entre os integrantes do grupo, já que o sucesso do projeto depende extremamente do trabalho em  equipe.
 
 "O homem que queria perder a memória" , "A dança"  e o "Auto da Barca do Inferno" são três obras de peso com as quais nosso grupo trabalhou e contextualizou.
 
O projeto é desenvolvido em etapas. Na primeira delas, os alunos devem ir à biblioteca selecionar a obra a ser trabalhada, logo após, é feita a leitura e a interpretação e o roteiro é elaborado. Seguem-se os ensaios e o vídeo é gravado. Após as edições, a gravação é postada nos blogs e avaliada.
 
Assim, o projeto se mostra de suma importância pois estimula a leitura não por obrigação, mas pelo puro prazer de adquirir conhecimento.


1ª Etapa :





2ª Etapa :





3ª Etapa : 

terça-feira, 23 de outubro de 2012

"Auto da Barca do Inferno " Gil Vicente


Somos alunos do Colégio Salesiano de Belo Horizonte e juntamente com nossa Professora de português Viviana,fizemos um projeto em literatura em vídeo onde a professora escolheu o livro para apresentar em vídeo.Nosso livro escolhido foi "Auto da Barca do Inferno" de Gil Vicente,estamos realizando esse projeto nas 3 etapas, e foi muito bom para aprendermos algo diferente.Integrantes : Brayan Robson,Dayane Amorim,Fablícia Barcelos,Marcos Vinícius,Rafaela França,Valéria Gomes.

quarta-feira, 4 de julho de 2012

Adjetivos Subjetivos e Objetivos

   
       O adjetivo é uma característica que se aplica a um ser,quando se dá a ele o adjetivo que depende da vontade do falante, isso faz com que o adjetivo seja subjetivo.

Exemplos:
 
     "Este assunto é complicado." O termo complicado é adjetivo subjetivo, porque para outro falante o assunto pode ser fácil.


     "O Governo é descuidado em gastar o dinheiro público." Outro falante pode achar que o Governo é cuidadoso em gastar o dinheiro público.





        Na tirinha, na expressão "você é tão burro" ele está sendo subjetivo, pois ele é quem acha que o outro menino é burro.

São exemplos de adjetivos subjetivos, pois dependem da vontade do falante.
















      Os adjetivos objetivos, isto é, quando não dependem da vontade do falante.

Exemplos:
 
     "Esta é uma água pluvial." Observe que não depende do falante achar que a água é pluvial ou fluvial ou mineral. Se foi recolhida da chuva, ela é pluvial.


     "É uma piscina olímpica." Note que não depende do falante dizer que a piscina é de outro tamanho.

     "Quem nasce no Brasil é brasileiro." Novamente não depende do falante a adjetivação de brasileiro para quem nasce no Brasil. 




Na tirinha, a expressão "Cuidado com os pés sujos, Cascão" não é a opinião da mãe de Cascão e sim o que realmente está acontecendo.

Nestes casos o adjetivo é objetivo.

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